Wako Tanjungpinang Tekankan Kepemimpinan Sekolah yang Reponsif dan Berorientasi pada Peserta Didik
Tanjungpinang–Spektroom : Walikota Tanjungpinang Lis Darmansyah memimpin rapat Koornasi (Rakor) bersama para Kepala Sekolah se-Kota Tanjungpinang untuk mendorong terbangunnya kesamaan langkah diantara satuan pendisikan dalam menyelesaikan persoalan secara cepat dan tepat.
Rakor bersama Kepala sekolah se-Kota Tanjungpinang tersebut Wako, didampingi Wakil Wali Kota Tanjungpinang, Raja Ariza di Aula Sultan Sulaiman Badrul Alamsyah, Kantor Wali Kota Tanjungpinang Jumat (16/10/2026).
Wali Kota Lis Darmansyah menekankan pentingnya kepemimpinan kepala sekolah yang responsif, disiplin, dan berintegritas dalam menghadapi berbagai tantangan penyelenggaraan pendidikan.
Kepala sekolah juga diminta mengutamakan keselamatan peserta didik, meningkatkan kualitas pembelajaran, serta memastikan tata kelola sekolah berjalan transparan dan akuntabel. Kepala sekolah tidak bersikap pasif ketika menghadapi persoalan di lingkungan pendidikan.
Setiap permasalahan, baik yang berkaitan dengan peserta didik maupun tenaga pendidik, harus segera direspons melalui langkah penanganan yang tepat, disertai koordinasi dengan Dinas Pendidikan dan pimpinan daerah sesuai kebutuhan.
“Setiap permasalahan harus ditangani secara cepat agar tidak berkembang lebih luas. Langkah pertama adalah menghentikan agar masalah tidak semakin besar, kemudian lakukan koordinasi untuk mencari solusi dan menentukan langkah penyelesaian yang tepat,” tegasnya.
Menurut Lis, kemampuan mengidentifikasi persoalan sejak dini dan mengambil keputusan secara tepat merupakan bagian penting dari tanggung jawab seorang pemimpin sekolah.
Karena itu, kepala sekolah harus mampu membangun komunikasi yang baik, mengambil tindakan sesuai kewenangan, serta memastikan setiap kebijakan berpihak pada kepentingan terbaik peserta didik.
Ia juga mengingatkan agar keselamatan dan kesehatan peserta didik menjadi perhatian utama, terutama di tengah kondisi kualitas udara akibat kabut asap. Kepala sekolah diminta mengikuti arahan instansi berwenang dalam menentukan pelaksanaan kegiatan pembelajaran, sekaligus memastikan lingkungan sekolah tetap aman dan kondusif.
“Perlindungan peserta didik merupakan bagian penting dari tanggung jawab satuan pendidikan. Kepala sekolah harus mengutamakan pencegahan dan memastikan setiap kebijakan yang diambil berorientasi pada kepentingan terbaik anak,” ungkap Lis.
Ia berharap kepala sekolah mampu menjadi pemimpin yang tegas, bijaksana, adil, terbuka, serta memberikan keteladanan melalui sikap dan tindakan sehari-hari. Kepemimpinan yang kuat dinilai menjadi salah satu kunci dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang sehat sekaligus membentuk generasi yang cerdas, berkarakter, berakhlak mulia, kreatif, dan mampu menghadapi perkembangan zaman.
Sementara itu, Wakil Wali Kota Tanjungpinang, Raja Ariza, mengingatkan kepala sekolah dan guru untuk terus melakukan introspeksi diri, terutama dalam menjalankan peran sebagai pendidik sekaligus teladan bagi peserta didik.
Menurutnya, tanggung jawab kepala sekolah tidak sebatas mengelola administrasi dan operasional sekolah, tetapi juga mencakup peran sebagai pemimpin, manajer, inovator, motivator, serta pemecah masalah.
Ia juga mengajak para pendidik untuk memahami peserta didik secara lebih mendalam, tidak hanya melalui perilaku yang terlihat, tetapi juga dengan memperhatikan kondisi emosional dan kebutuhan mereka. Pendekatan yang mengedepankan empati dinilai penting agar proses pendampingan dan pembelajaran dapat berjalan sesuai dengan karakteristik masing-masing anak.
Rapat koordinasi tersebut dilanjutkan dengan diskusi bersama kepala sekolah untuk membahas berbagai tantangan dan hambatan dalam penyelenggaraan pendidikan, termasuk penguatan kepemimpinan sekolah, peningkatan mutu pembelajaran, serta penerapan tata kelola pendidikan yang transparan dan akuntabel.
